【章丘鲁能实验小学·心理】快乐沙游 绽放精彩---“阳光童年成长之儿童勤奋感培养”团体心理活动
11月6日章丘区鲁能实验小学举行了《快乐沙游 绽放精彩---儿童勤奋感培养》学生团体心理活动，由学校心理教师王芳老师带领“童源心港”的阳光天使们开启了一场有趣的探索之旅。
埃里克森认为人的发展历经八个阶段，每个阶段有每个阶段相应的核心任务，当任务得到恰当的解决，就会获得较为完整的同一性。6～12岁是学龄期，这一时期的人格冲突是勤奋对自卑感，该阶段的目的是培养勤奋感，克服自卑感。
活动首先在大风吹的热身活动中开始，大家非常放松，活动氛围非常热闹。
通过分享情景故事《进步的苗苗》和发生在同学们身边的小案例，大家认识了勤奋感的内涵、外延，体现形式，培养方式，学会与父母、老师、同学、陌生人等人际关系的协调。
主题沙盘呈现环节，各小组以情景故事《百思不得其解的凡凡》为主题，按照规则，分别制作沙盘。
沙盘故事分享是同学们最喜欢的环节，看，满脸的兴奋与期待暴露了你的小秘密。每一个人沉浸其中，分享自己的沙盘故事，倾听他人的故事，分享自己的感受。
“凡凡不凡”、“凡凡的改变”“快乐的童年”……同学们热烈的讨论，各抒己见为，思维在碰撞中活跃，爱在交流中流淌。最终每个小组达成一致，确定了沙盘命名完美版。
最后，每个人对自己课堂的参与情况做了自我评价。两节课转瞬即逝，同学们有点意犹未尽。
章丘区鲁能实验小学精心打造心理活动课程，更好地服务于家庭、服务于家长，为孩子的心灵撑起一片蓝色的天空，提高孩子的归属感、幸福感，让孩子们尽情享受幸福、快乐的童年。
