章丘区教师进修学校“阳光童年成长行动” 第一课“我们在一起”走进汇泉小学
连续数天天气晴好，暖阳给章丘大地带来了最美的深秋，沐浴着和煦的阳光，10月23日下午，章丘区教师进修学校宫克文主任与团队成员史振萍主席、刘芬主任到汇泉小学举行“阳光童年成长行动”第一次团体沙盘活动——《我们在一起》。这也是本次“童源心港”阳光童年成长行动的第二站。
根据三年级学生的年龄特点和认知特点，宫克文主任及时调整了授课内容，借助小学生爱看动画片的特点，首先播放动画片《我们在一起》，随后宫主任带领学生对动画片的内容进行了讨论，使学生明白动画片主要讲述了四只萌鸡宝宝在妈妈的关爱下，与其他小动物一同快乐相处，共同成长的故事。透过自然写实的情境，向学生传达了良好的儿童成长理念和社交价值观。在宫主任娓娓道来的声音中，学生内心感受到了生命中的谢意与温暖，为接下来沙盘游戏主题的顺利开展奠定了基础。
团体沙盘游戏用玩具来表达无意识，在游戏中互动与融合，为团体成员创造一个轻松、包容和接纳的空间，搭建潜意识心理层面沟通理解的桥梁。通过制作一个共同的沙盘作品，加深成员间的理解，让他们体验到合作、协调以及自己对组织的责任和义务，感受到非言语沟通的独特魅力，从而促进现实中人与人之间更好的沟通与合作。一起选出组长，共同为团队起名，制定组内约定及标识是团队活动的第二步。
在明确了团体沙盘游戏的规则后，在三位助教老师的带领下，三个团队各自有条不紊地进行了团体沙盘活动。活动过程中，宫克文主任随时进行现场指导。孩子们刚开始还有一点点拘谨，随着沙具的摆放，孩子们慢慢地放开了，沙子的世界与孩子的世界交融在一起，一幅幅全新的沙画挥洒出来。当孩子与孩子的世界出现在同一个沙盘，就产生了神奇的化学反应，有的世界相互吸引，交融在一起；有的世界出现了排斥，发生了不可避免的摩擦。不管怎样，每一个孩子对自己的世界都是十分喜爱的，他们乐意把自己的世界描述给别人听，当孩子的世界摆放在沙盘里，千千万万的沙子代表代表着千千万万个世界，能很好的承载和包容孩子们的世界，让孩子们在他们的世界里自由翱翔……
“阳光童年成长活动”第二站虽已圆满完成，但就学校心理工作而言，仍然任重而道远。小学阶段是人生发育初期，这一阶段的心理发育最快，一个人的性格、品质等在这阶段初步形成。在今后的工作中，还需进一步加强心理学知识的普及、团队辅导及个案分析，让每位学子都能沐浴到最灿烂的阳光。进修学校培训的心灵导师将给予师资增援的后勤保障，避免部分乡镇工作站出现师资跟不上影响服务的情况，从而给各个工作站的站长送去了一颗定心丸。
一颗种子的饱满，一朵花的绽放，一棵树的发芽，一个孩子的健康成长都需要心的呵护。拥抱阳光，健康成长，让我们携手共同打造孩子美好的明天！
